少兒培訓(xùn)機構(gòu)的設(shè)計理念注重個性,獨特性是少兒培訓(xùn)機構(gòu)不斷追求的。 追求獨特的個性,就要打破原有的規(guī)則,不落俗套,吸引眼球。在自然界中,“綠樹叢中的一點紅,沙漠中的綠洲”是一種獨特的體現(xiàn)。獨特是在陪襯中產(chǎn)生出來的,是相互比較而存在的。在室內(nèi)設(shè)計中特別推崇有突破的想象力,以創(chuàng)造個性和特色。 一、功能劃分 需要充分考慮到室內(nèi)空間和功能的劃分。滿足機構(gòu)教學(xué)需求和學(xué)生學(xué)習(xí)、休閑等各種功能。 二、空間的裝飾性 應(yīng)該就是空間的裝飾性,很多機構(gòu)為了讓空間更有感覺,大量采用裝飾和擺設(shè),不僅占用空間外,很多時候還會增加室內(nèi)有害氣體的含量,影響兒童健康。少兒培訓(xùn)機構(gòu)設(shè)計裝修一定不要過度裝飾,按照課程要求來。常見的培訓(xùn)機構(gòu)分為三大類:語言、智力與藝術(shù)。不同的空間有不同的設(shè)計裝修需求,例如書法國學(xué)需要傳統(tǒng)古典雅致的環(huán)境,而音樂課的隔音和寬敞等。 三、簡潔性
在少兒培訓(xùn)機構(gòu)中,大部分室內(nèi)裝修都會選擇鮮艷明亮的顏色作為主色調(diào),因為孩子天生對顏色很敏感。 多樣化、美觀、清新的色彩可以增加孩子的積極性,讓他們快速參與到課堂互動中。 大型卡通圖案、復(fù)雜裝飾等不易放置。在培訓(xùn)機構(gòu),應(yīng)謹(jǐn)慎使用。但整體裝修的原則是讓孩子感到舒適和放松,仿佛回到了家一樣,所以卡通、裝飾品等物品會讓孩子長時間處于興奮和緊張的狀態(tài)中。
因此,在少兒培訓(xùn)機構(gòu)的設(shè)計中,多采用粉色、淺色、天藍色、綠色、橙色等柔和暖色調(diào),結(jié)合吊頂?shù)暮喖s造型和線條的運用,能夠體現(xiàn)等級。 空間環(huán)境的感覺。當(dāng)你想表達某個主題時,還應(yīng)該注重營造意境感。不能把元素表達的太具體,用“除了神形之外”的理念來設(shè)計。比如,如果要表達海洋的主題,可以使用藍色,大面積使用藍色營造氣氛,并添加一些帶有裝飾元素的點綴,如航海飾品、魚類、漁網(wǎng)、海鷗等等。 可以對孩子進行區(qū)分,將興趣和需求相同的孩子劃分為一個活動區(qū),這樣可以讓他們更容易學(xué)會相處,獲得互信。 同時,這樣的設(shè)計也可以幫助教師從全局的角度理解孩子。應(yīng)該記住,這種類型的分隔并不要求不同的房間是不同的功能教室。它是在一個開放的房間里通過家具和裝飾的不同變化對室內(nèi)空間進行自然分區(qū),以滿足兒童不同的需求。 五、安全性
對于教育行業(yè)來說,“安全”是重中之重。在裝修少兒培訓(xùn)機構(gòu)的過程中,要充分考慮尖角、容易傷到孩子的設(shè)備、桌椅、玩具等安全細節(jié),地板膠也應(yīng)該使用。同時,還應(yīng)注意裝修材料的選擇。要選擇綠色環(huán)保的材料,不可偷工減料,充分的保證孩子們的安全性。
以上就是美然君給大家講解的關(guān)于在教育培訓(xùn)空間設(shè)計中的幾點建議,希望可以給大家?guī)硪恍⿴椭∪绻醒b修方面的問題,可以隨時撥打電話4008-072750或聯(lián)系網(wǎng)站客服咨詢裝修事宜。
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